Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (1) | Реферативна база даних (1) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Галунова Н$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 10 Представлено документи з 1 до 10 |
|||
| 1. | 
Галунова Н. М. Формування мовної свідомості та мовленнєвої компетенції в онтогенезі (за результатами проведення вільного асоціативного експерименту з дітьми молодшого та середнього дошкільного віку) [Електронний ресурс] / Н. М. Галунова // Психолінгвістика. - 2009. - Вип. 3. - С. 103-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psling_2009_3_14 | ||
| 2. | 
Галунова Н. М. Фонетичні реакції в асоціативних полях українськомовних респондентів та українсько-російських білінгвів 3 – 5 років [Електронний ресурс] / Н. М. Галунова // Лінгвістика. - 2013. - № 3. - С. 5-13. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ling_2013_3_3 Розглянуто актуальні для сучасного мовознавства проблеми дослідження особливостей дитячого мовлення. Запропоновано фрагмент аналізу результатів вільного асоціативного експерименту з українськомовними дітьми та дітьми-білінгвами молодшого й середнього дошкільного віку, проведеного в Харкові та Львові. В експерименті взяли участь діти-білінгви (носії українсько-російського білінгвізму м. Харків) та монолінгви (носії української мови м. Львів). На підставі аналізу одержаних звуконаслідувальних слів та фонетичних сполук їх скласифіковано в такі типи: повтор початкового звука або звукосполучення; повтор кінцевого звука або звукосполучення; повтор слова-стимулу без його початкової частини; трансформація звукової будови стимулу. Установлено, що фонетичні реакції посідають незначне місце серед отриманих відповідей, що свідчить про орієнтацію дитини на смислове сприйняття мовлення та продукування відповідних за змістом реакцій. | ||
| 3. | 
Галунова Н. Н. Формо- та словотвірні реакції в асоціативних полях україномовних респондентів та україно-російських білінгвів 3-4 років [Електронний ресурс] / Н. Н. Галунова // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Філологічні науки. - 2014. - Кн. 1. - С. 103-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzfn_2014_1_23 | ||
| 4. | 
Галунова Н. М. Синонімічні та антонімічні реакції в асоціативних полях україномовних респондентів та україно-російських білінгвів 3–4 років [Електронний ресурс] / Н. М. Галунова // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Сер. : Філологія. - 2013. - № 1080, вип. 69. - С. 242-249. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIFL_2013_1080_69_51 | ||
| 5. | 
Галунова Н. Реакції-повтори та переклади стимулу в асоціативних полях україномовних респондентів та україно-російських білінгвів 4-5 років [Електронний ресурс] / Н. Галунова // Філологічні науки. - 2013. - Вип. 15. - С. 78-82. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fil_Nauk_2013_15_15 | ||
| 6. | 
Галунова Н. М. Лексико-тематичні конституенти внутрішнього лексикону дитини молодшого дошкільного віку [Електронний ресурс] / Н. М. Галунова // Гуманітарна освіта у технічних вищих навчальних закладах. - 2015. - Вип. 31. - С. 28-40. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gotvnz_2015_31_5 | ||
| 7. |
Філон М. Аксіологічна параметризація образів "мати", "батько" у свідомості ди-тини молодшого та середнього дошкільного віку [Електронний ресурс] / М. Філон, Н. Галунова // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Філологія. - 2015. - № 1152, вип. 72. - С. 35-39. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIFL_2015_1152_72_10 | ||
| 8. |
Філон М. І. На шляху пізнання антропоцентричного буття мови: українська соціопсихолінгвістика кінця ХХ – початку ХХІ століття [Електронний ресурс] / М. І. Філон, Н. М. Галунова // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Філологія. - 2015. - вип. 73. - С. 22-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIFL_2015_73_7 | ||
| 9. |
Галунова Н. М. Особливості функціонування концептів "мир" та "війна" у мовній свідомості дітей 9–13 років з урахуванням гендерного параметра [Електронний ресурс] / Н. М. Галунова, Є. А. Васянович // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Філологія. - 2016. - Вип. 75. - С. 23-27. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIFL_2016_75_7 | ||
| 10. |
Савчук Е. О. Особливості сприйняття кольоропозначень у мовній картині світу англомовних представників середнього віку [Електронний ресурс] / Е. О. Савчук, Н. М. Галунова // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Філологія. - 2018. - Вип. 78. - С. 185-188. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIFL_2018_78_39 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |